Gallotti, Ciro (2023). L'utilità del latino come supporto per l'apprendimento dell'italiano e del tedesco. Ars docendi, 16, settembre 2023.

Gli insegnanti di italiano così come quelli di tedesco sanno bene che entrambe le lingue hanno, come d’altronde tutte le lingue straniere, le loro “croci e delizie”, ovvero temi grammaticali che sono di più o meno agevole approccio. Da docente di italiano per stranieri e di tedesco per italofoni una tendenza ha sempre attirato l’attenzione dell’autore di questo saggio, ovvero come alcuni studenti con una pregressa conoscenza del latino colgano prima e meglio alcuni aspetti grammaticali, lessicali e sintattici, trovando nella lingua di Cicerone talvolta un diretto modello di riferimento per le sue affinità con l’italiano e, spesso insospettabilmente, anche col tedesco, talaltra quantomeno confronti logici con alcune strutture linguistiche.