Pezzo Maria (2021). Il Futuro nello studio delle lingue e della cultura classiche. Ars docendi, 7, giugno 2021.

Maria Pezzo geht in ihren Überlegungen auf die Bedeutung und die Rolle des Klassischen Gymnasiums im 21. Jahrhundert ein und leistet damit abschließend einen wichtigen Beitrag zum Thema der „Rezeption“. Wie gehen wir auf der Ebene von Schule und Bildung selbst mit „Rezeption“ um? Was wollen wir, was sollten wir tun, welche (konkrete) Bedeutung hat die Beschäftigung mit der Antike und ihrer Aufnahme im Lauf der Zeiten heute noch?