Ricucci, Marco
30.03.2024
Marco Ricucci (2024). O mensa! Perché Winston Churchill da studente odiò il latino? Una risposta pedagogica alla luce delle teorie di Krashen. Ars docendi, 18, marzo 2024
Marco Ricucci beschäftigt sich mit den Anforderungen an einen guten Latein- und Griechischunterricht in der heutigen Zeit, ausgehend von Äußerungen Winston Churchills zu dem von ihm genossenen Lateinunterricht und in Abstimmung mit Spracherwerbstheorien von Stephen D. Krashen.
Marco Ricucci beschäftigt sich mit den Anforderungen an einen guten Latein- und Griechischunterricht in der heutigen Zeit, ausgehend von Äußerungen Winston Churchills zu dem von ihm genossenen Lateinunterricht und in Abstimmung mit Spracherwerbstheorien von Stephen D. Krashen.