Gösche, Tabea (2023). Deutschsprachige Kinder- und Jugendliteratur zur begleitenden Vermittlung historischen und kulturwissenschaftlichen Wissens im Lateinunterricht der ersten Lernjahre (Klassenstufen 5-7). Ars docendi, 16, settembre 2023.

Nella sua tesi per l'esame di Stato, T. Gösche (insegnante tirocinante a Dresda) esamina due libri di testo che sono stati utilizzati per molti anni in Germania e che hanno una grande diffusione per vedere se corrispondono al curriculum sassone in termini di contenuti storici e culturali. Esamina poi in che misura i libri in lingua tedesca per bambini e ragazzi possano supportare la fase di insegnamento del latino nei primi anni di apprendimento nell'impartire conoscenze in questi due campi. Nel fare ciò, indaga quando questa lettura può ampliare il trasferimento di conoscenze attraverso il libro di testo con ulteriori dettagli e alcuni punti focali o addirittura deve compensarlo.