Korn, Matthias (2026). Neue Wege alter Fächer: Lehre gestalten in den Altertumswissenschaften – eine Online-Veranstaltungsreihe im Wintersemester 2025/26. Ars docendi, 26, marzo 2026.

Nel semestre invernale 2025/26 si è svolta la serie di eventi Nuovi percorsi in discipline conosciute: progettare l’insegnamento nelle scienze dell’antichità, frutto della collaborazione tra studiosi dell’Università di Vienna e il centro di ricerca Kleine Fächer presso l’Università di Magonza, finanziata anche dalla Conferenza dei Ministri tedeschi della Cultura (KMK).
Questo contributo fornisce una prima relazione sul pubblico destinatario, gli obiettivi, gli eventi e i risultati; l’autore intende proseguire la documentazione e la serie stessa, se i feedback dei partecipanti di febbraio 2026 lo confermeranno.
L’idea e il concept della serie di eventi efficace, eccellente e coinvolgente si devono a dott.ssa Katharina Bahlmann (centro di ricerca), dott. Matthias Hoernes (Università di Vienna), prof. Peter Kruschwitz (Università di Vienna) e sig. Hannes Weichert M.A. (centro di ricerca).
La serie è stata preceduta da un CfP, da cui sono scaturite 25 conferenze organizzate in quattro blocchi tematici e una tavola rotonda conclusiva tra ottobre 2025 e gennaio 2026.
Tutte le informazioni e gli elenchi pertinenti e approfonditi sono disponibili nell'articolo www.kleinefaecher.de sulla homepage dell’università di Mainz. Data la ricchezza delle informazioni ivi raccolte, in questo articolo si rinuncia a citare le fonti ecc.